Вторник, 06.12.2016, 21:47
Головна Мій профіль Реєстрація Вихід RSS
Ви увійшли як Гость | Група "Гости"Вітаю Вас, Гость
Меню сайту
Вчитель online
Informatics

ITeacher

Школа з Google

Шумейко Юлія

Філологія

Кранкус О.М.

Література

Миташоп Т.С.

Неклеса С.А.

Фізра

Образотворче мистецтво

Захист Вітчизни


Офіційно






Освітянські новини
Поради для батьків
Приєднуйтесь!



Каталог - Сайти шкіл та освітніх закладів
Наше опитування
Ну і як вам наш сайт?
Всього проголосували: 178
Нам виповнилося
Статистика
Flag Counter
Українізуймося!


Перевір МОВУ!
Календар
«  Декабрь 2016  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
   1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031
ВСЕ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ
Все для учня
Знаменні дати
Календар свят і подій. Листівки, вітання та побажання

УВАГА, КОНКУРС!
Запрошуємо до участі в конкурсах:














З усіх питань щодо участі в конкурсах звертайтесь до своїх учителів-предметників
Відзнаки сайту
Відлік пішов!

Пошук по сайту

Архів записів

1 2 3 ... 33 34 »
28.11.2016 р. творчий колектив вчителів школи №10 на педагогічній раді обговорював питання "Формування самоосвітньої компетентності учнів".   
Педагоги прослухали доповідь з даного питання, яку підготувала в цікавій нестандартній формі з елементами практичних вправ, заступник директора з навчально-виховної роботи Власюк Л.В.
Про роль у формуванні самоосвітньої компетентності учнів засобами інноваційних технологій, таких як: проектна технологія, технологія критичного мислення, мнемотехнологія, інформаційно-комунікаційна технологія, технологія інтерактивного навчання, ігрова технологія, детально розповіла вчитель початкової ланки Шумейко Ю.М. Юлія Миколаївна презентувала власний досвід роботи з використання мнемотехнології.
Переконливим був виступ учителя фізики Герасименко І.В., яка поділилась досвідом з організації самостійної роботи учнів як засобу пізнавальної діяльності. Інна Василівна актуалізувала матеріал про види самостійних робіт, показала системний підхід до цього питання. Про високу результативність роботи Герасименко І.В. говорила заступник  директора з НВР Пудич В.В., аналізуючи стан викладання фізики та рівень навчальних досягнень з предмету.
Яскравим був виступ учителя англійської мови Кохно В.В., яка розповіла про формування самоосвітньої компетентності на  уроках англійської мови. Вікторія Вікторівна відзначила, що навчальний матеріал може здаватися учням "сухим" і нецікавим, тому завдання вчителя – зацікавити їх. Це можна зробити за допомогою інформаційних технологій (наприклад, презентації засобами SMART-BOARD), науково-популярних фільмів, Інтернету, а також за допомогою дидактичних ігор. Вчитель вдало проілюструвала свої надбання у вигляді відеоролика.
Розмова вийшла цікавою та конструктивною. 

         

         

Переглядів: 16 | Матеріал додано: 02.12.2016

До Міжнародного дня боротьби за ліквідацію насильства над жінками в центральній міській бібліотеці був проведений вже другий захід 28.11.2016 р. на тему: "ПРАВА ЖІНОК" з переглядом документального фільму Docudays UA "Рожеві сарі" для старшокласників ЗШ №10. Країни виробництва фільму Велика Британія, Індія, режисер: Кім Лонжинотто - один із видатних сучасних режисерів-документалістів, фільми якої завоювали міжнародне визнання і численні прем'єрні нагороди на фестивалях в усьому світі. "Життя дівчини жорстоке... Життя жінки дуже жорстоке", – відзначає Сампат Пал, героїня цього фільму, що стала борцем проти поневолення жінок у штаті Уттар-Прадеш.
Перед показом фільму виступила заступник начальника Світловодського бюро правової допомоги Мирошник А.Г., яка ознайомила присутніх з Міжнародно-правовими актами та з Законами України щодо захисту прав жінок. За даними звіту Світового Економічного Форуму, Україна посідає 63 місце серед 134 країн. Це щорічне дослідження визначає баланс між участю жінок та чоловіків у економічному та політичному житті країн, а також у доступі до освіти та охорони здоров’я.
Під час перегляду учасники заходу відзначали які саме права жінки порушуються за сюжетом цього фільму, яким є становище індійської жінки та до яких наслідків можуть привести висвітлені ситуації. 
Учні, досліджуючи проблему становища жінки в індійській сім'ї, дійшли висновку, що проблема примусового шлюбу не є типовою. Проте, побут важким тягарем лягає на плечі жінки. Крім того, жінка може зазнати фізичного, морального і психічного насильства. Для багатьох жінок щасливий шлюб, про який вони мріяли, перетворився на клітку. 
Присутні шукали способи захисту від насильства, до яких органів захисту потрібно звернутися за допомогою? Людина, її життя і здоров’я, честь, гідність та безпека визнаються в Україні найвищою соціальною цінністю. 
Розгляд юридичних гарантій захисту соціально-економічних прав жінок в Україні за чинним законодавством України допоміг молодим людям знайти почуття впевненості у своєму майбутньому дорослому житті.
ЦМБ
Модератор проекту «Кіноклуб Docudays UA
як інструмент просвіти з прав людини»
Шмакова Н.А.

         

         

Переглядів: 14 | Матеріал додано: 01.12.2016

24 листопада учні нашої школи взяли участь у VII Всеукраїнському конкурсі з англійської мови ”Гринвіч”
Вже шостий рік поспіль ми беремо участь у цьому конкурсі і маємо багато переможців різного рівня. 
Дітям дуже подобається підбір завдань на конкурсі, які вимагають не тільки володіння мовою, а й логічного мислення, орієнтування в сучасному житті, слідкування за останніми тенденціями в розвитку суспільства. Цьогоріч у конкурсі виявили бажання взяти участь 55 учнів (це майже 11% учнівського колективу школи), що свідчить про його популярність. Позаду залишились хвилювання і кропітка робота, і тепер всі з нетерпінням чекатимуть результатів. А ми підтримаємо їх і побажаємо успіхів!
Керівник шкільного методичного об'єднання
вчителів іноземних мов
Кохно В.В.



Переглядів: 9 | Матеріал додано: 30.11.2016


21.11.2016 р. у Центральній районній бібліотеці відбулася зустріч учнів 10 класу школи з місцевим поетом, прозаїком, публіцистом та краєзнавцем, редактором та журналістом, членом Національної Спілки журналістів України та Всеукраїнської спілки краєзнавців Владиславом Васильовичем Журавським.
Почесний гість презентував старшокласникам свою книгу "Там, у небі, чорний крук. Голодомор-33 на Кіровоградщині", матеріалом для якої стали  невідомі раніше документи з розсекречених архівів, спогади тих, хто пережив Голодомор і береже у своєму серці пам'ять про ті тяжкі роки. У книгу увійшли також спогади і роздуми окремих свідків тих трагічних подій, які публікувалися у періодичних виданнях протягом останніх 20-ти років. Автор розповів школярам про причини, перебіг та наслідки голодомору 1932-1933 років, зачитав уривки зі своєї книги.
Бібліотекар Гуріна Т.В. презентувала виставку-реквієм "Голгофа голодної смерті"
Пам'ять трагічно загиблих в роки Голодомору присутні вшанували запаленням свічки, а висловлені дітьми думки з приводу почутого і побаченого засвідчили глибоке розуміння ними трагічної сторінки української нації.
Зав. шкільною бібліотекою
Тодорова С.М.

         

         

Переглядів: 7 | Матеріал додано: 25.11.2016

18 листопада 2016 р. відбувся ІІ етап Міжнародного конкурсу знавців української мови ім.П.Яцика.
Вітаємо з перемогою учнів нашої школи:
Хінцицьку Мілу (5-А кл., ІІІ місце)
Цимбалюк Аліну (9-Б кл., ІІ місце)
Кабатову Анну (11 кл., І місце)
Бажаємо творчих успіхів! Так тримати!


Переглядів: 6 | Матеріал додано: 23.11.2016

Відкритий урок з англійської мови у 7-Б класі за темою "Харчування" 11 листопада провела вчитель Кохно В.В.

На базі шкільного МО вчителів іноземних мов вже другий рік працює дидактична майстерня зі застосування мультимедійних засобів на уроках іноземної мови. Її надбання є в банку даних ШМО і широко використовуються під час проведення уроків і позакласних заходів, до організації яких залучаються не тільки учні, а і їхні батьки. З нестандартними уроками і позакласними заходами вчителя Кохно В.В. ми мали можливість познайомитися раніше не тільки на сайті школи, а і на сторінках методичних видань. В науково-методичному журналі "Англійська мова та література" були надруковані роботи Кохно В.В.: №15 (травень 2015) конспект уроку до підручника Л.Биркун "Health Care", №28-29 (жовтень 2015) граматичний довідник для учнів початкових та середніх класів "Learning English Grammar", №12 (квітень 2016) вікторина для учнів 8-9 класів "Quiz: Great Britain", сценарій для лялькового театру "Parrot’s Stories". В науково-методичному журналі "Початкове навчання та виховання" №30 (жовтень 2015) надруковано спільну розробку інтегрованого уроку Пудич В.В. та Кохно В.В. з англійської мови та курсу "Основи здоров'я" у 3-му класі - "Здорове харчування".   ... Показати більше »
Переглядів: 74 | Матеріал додано: 17.11.2016

У безмежному просторі різноманітних культур, релігій, думок, ідей, що належать людям різних країн на планеті, на допомогу має прийти рятувальне коло толерантності. Міжнародний день толерантності відзначається у всьому світі 16 листопада.
І ось, напередодні, 07.11.2016 року учні 7-Б класу з класним керівником Клімчук А.Л. та зав. шкільною бібліотекою Тодоровою С.М. завітали до Центральної міської бібліотеки, де взяли участь в засіданні кіноклубу Docudays UA.
Перед школярами виступила завідуюча бюро правової допомоги м.Світловодська А.Г.Мірошник, яка торкнулась питання толерантного ставлення до біженців та внутрішньо переміщених осіб, що потребують додаткового захисту.
Після перегляду фільму "Життя в раю - нелегали по сусідству" завідуюча відділом нових інформаційних технологій ЦМБС Шмакова Н.А. залучила учнів до активного обговорення. Діти охоче поділилися своїми враженнями щодо різного ставлення до біженців за кордоном і в нашій країні.
Кожен з учнів перейнявся долею людини, яка потрапила в складну ситуацію не з власної волі.
Під час жвавого обговорення фільму діти й дорослі дійшли до спільного висновку що всі люди є вільні й рівні у своїй гідності та правах.
Зав. шкільною бібліотекою
Тодорова С.М.

         


Переглядів: 29 | Матеріал додано: 17.11.2016

"Досліджуючи минуле, ми творимо майбутнє. Все надбане людством за тисячоліття ми можемо осягнути завдяки книзі - великому винаходу цивілізації."
Саме цими словами 09.11.2016 року і розпочався в ЗШ №10 захід на тему: "День української писемності та мови". Учні 7-Б класу (кл.керівник Клімчук А.Л.) завітали до учнів 3-А класу (кл.керівник Дерземанова Н.П.), щоб розповісти молодшим школярам про становлення писемної української мови.
Захід проходив за такими рубриками: "Рідна мова", "Для нащадків", "Як залишити слід?", "Чим і як писали наші предки", "Не перо пише, а розум...", "Калинова, барвінкова...". Інформація про Нестора Літописця, братів Кирила та Мефодія, про глиняні, воскові, рукописні книги, про видатного друкаря І.Федорова була проілюстрована відеопрезентацією.
В класі лунало слово про рідну мову, звучала українська народна пісня.
Семикласники ставили перед третьокласниками завдання творчого характеру, розгадування кросвордів, загадок, складання прислів'їв і приказок у формі пазлів. Старші товариші допомагали молодшим у вирішенні складних питань.
Дуже сподобалося дітям завдання прочитати послання предків, користуючись азбукою глаголиці. Діти виявили бажання написати на дошці власне ім'я азбукою глаголицею. Не залишила байдужими всіх присутніх заключна промова заступника директора з виховної роботи Віннікової Т.М. про роль підростаючого покоління у вивченні та поширенні рідної мови як основи для кращого життя в майбутньому.
Отже, плекаймо нашу рідну мову, "парость виноградної лози", вивчаймо її, збережімо калинову для нащадків.

Класні керівники
7-Б кл. Клімчук А.Л. та
3-А кл. Дерземанова Н.П.





Переглядів: 27 | Матеріал додано: 10.11.2016

08.11.2016 року у нашій школі відбулася визначна для учнівського самоврядування подія - вибори мера школи.
Кандидатами в мери були висунуті класними колективами та активам школи учні: Медяник Данило (9-А), Кулик Катерина (9-А), Бруслик Валерія (7-Б).
На кожній перерві за графіком відбувалося голосування класів. З'явились на вибори всі присутні в школі учні. Попередньо кожен мав змогу ознайомитись з програмами кандидатів, зустрітись з ними особисто, задати питання щодо організації життя школи.
Всі учні відповідально, із зацікавленням поставилися до виборі мера школи. Були активними та вболівали за своїх кандидатів.

Результати виборів такі:
  • Медяник Данило - 131 голос;
  • Кулик Катерина - 49 голосів;
  • Бруслик Валерія - 34 голоси.
Вітаємо нового мера школи №10 учня 9-А класу Данила Медяника!
Бажаємо успіхів у реалізації заявленої програми.

Зі сподіванням на співпрацю
заступник директора з виховної роботи
Віннікова Т.М.





Переглядів: 31 | Матеріал додано: 10.11.2016


Завершився цьогорічний конкурс з інформатики та комп'ютерного мислення "Бобер". Три дні 6-8 листопада учні 2-11 класів школи в комп'ютерному класі школи, а дехто й дистанційно, удома, розв'язували в середовищі спеціальної комп'ютерної програми, створеної організаторами цього конкурсу, цікаві завдання на логічне мислення та кмітливість. Скласти програму, для того, щоб вивести робота з лабіринту, знайти кількість всеможливих комбінацій, які можна утворити з букв заданого слова та цифр, знайти фальшиву монету за найменшу кількість зважувань, розфарбувати килимок так, щоб жодні два сусідніх його елементи не були зафарбованими однаковим кольором, спробувати виграти у грі з комп'ютером і багато інших завдань були запропоновані учасникам. Прості і складні, серйозні і прикольні завдання спонукали учасників поламати голову над знаходженням правильної відповіді, проявити свою наполегливість, а, інколи, й швидку реакцію, коли останнє завдання вдавалось розв'язати буквально на останніх секундах відведеного часу.
Приємно відзначити, що Міжнародний конкурс, започаткований у 2003 році, стає усе більш популярним серед учнів нашої школи, що позначається на збільшенні кількості його учасників.
Отже, завдання виконані, запасаємося терпінням і чекаємо на результати і сертифікати.
А усі бажаючі, можуть потренуватися і восени 2017 року теж випробувати свої сили у цьому конкурсі.


УСІМ БОБРА!
:)

Переглядів: 17 | Матеріал додано: 08.11.2016

Пам'ятка з правил безпеки під час пожежі


Щорічно внаслідок пожеж гине та страждає значна кількість людей. На дим та попіл перетворюються цінності на мільярди гривень.

Якщо виникла пожежа - відлік часу йде на секунди. Не панікуйте та остерігайтеся високої температури, задимленості та загазованості, обвалу конструкцій будинків і споруд, вибухів технологічного обладнання і приладів, падіння обгорілих дерев і провалів. Знайте, де знаходяться засоби пожежегасіння та вмійте ними користуватися.


Заходи щодо рятування потерпілих з будинків, які горять, та під час гасіння пожежі:

  • перед тим, як увійти в приміщення, що горить, накрийтеся мокрою ковдрою, будь-яким одягом чи щільною тканиною;
  • відкривайте обережно двері в задимлене приміщення, щоб уникнути посилення пожежі від великого притоку свіжого повітря;
  • в сильно задимленому приміщенні рухайтесь поповзом або пригинаючись;
  • для захисту від чадного газу необхідно дихати через зволожену тканину;
  • у першу чергу рятуйте дітей, інвалідів та старих людей;
  • пам'ятайте, що маленькі діти від страху часто ховаються під ліжко, в шафу та забиваються у куток;
  • виходити із осередку пожежі необхідно в той бік, звідки віє вітер;
  • побачивши людину на якій горить одяг, зваліть її на землю та швидко накиньте будь-яку ковдру чи покривало (бажано зволожену) і щільно притисніть до тіла, при необхідності, викличте медичну допомогу;
  • якщо загорівся ваш одяг, падайте на землю і перевертайтесь, щоб збити полум'я, ні в якому разі не біжіть - це ще більше роздуває вогонь;
  • під час гасіння пожежі використовуйте вогнегасники, пожежні гідранти, воду, пісок, землю, кошму та інші засоби гасіння вогню;
  • бензин, гас, органічні масла та розчинники, що загорілися, гасіть тільки за допомогою пристосованих видів вогнегасників, засипайте піском або грунтом, а якщо осередок пожежі невеликий, накрийте його азбестовим чи брезентовим покривалом, зволоженою тканиною чи одягом;
  • якщо горить електричне обладнання або проводка, вимкніть рубильник, вимикач або електричні пробки, а потім починайте гасити вогонь.

Якщо пожежа застала вас у приміщенні:

  • ви прокинулись від шуму пожежі і запаху диму, не сідайте в ліжку, а скотіться з нього на підлогу та повзіть під хмарою диму до дверей вашого приміщення, але не відчиняйте їх відразу;
  • обережно доторкніться до дверей тильною стороною долоні, якщо двері не гарячі, то обережно відчиніть їх та швидко виходьте, а якщо двері гарячі - не відчиняйте їх, дим та полум'я не дозволять вам вийти;
  • щільно закрийте двері, а всі щілини і отвори заткніть будь-якою тканиною, щоб уникнути подальше проникнення диму та повертайтесь поповзом у глибину приміщення і приймайте заходи до порятунку;
  • присядьте, глибоко вдихніть повітря, розкрийте вікно, висуньтеся та кричіть "Допоможіть, пожежа!", а якщо ви не в змозі відкрити вікно - розбийте віконне скло твердим предметом та зверніть увагу людей, які можуть викликати пожежну команду;
  • якщо ви вибрались через двері, зачиніть їх і поповзом пересувайтесь до виходу із приміщення (обов'язково зачиніть за собою всі двері);
  • якщо ви знаходитесь у висотному будинку не біжіть вниз крізь вогнище, а користуйтеся можливістю врятуватися на даху будівлі, використовуйте пожежну драбину, під час пожежі заборонено користуватися ліфтами

У всіх випадках, якщо ви в змозі, викликайте пожежну команду (телефон-101).


Якщо Ви опинилися в осередку пожежі:

  • не панікуйте та не тікайте від полум'я, що швидко наближається, у протилежний від вогню бік, а долайте крайку вогню проти вітру, закривши голову і обличчя одягом;
  • з небезпечної зони, до якої наближається полум'я, виходьте швидко, перпендикулярно напряму розповсюдження вогню;
  • якщо втекти від пожежі неможливо, то вийдіть на відкриту місцевість, ввійдіть у водойму або накрийтесь мокрим одягом і дихайте повітрям, що знаходиться низько над поверхнею землі - повітря тут менш задимлене, рот і ніс при цьому прикривайте одягом чи шматком будь-якої тканини;
  • гасити полум'я невеликих низових пожеж можна, забиваючи полум'я гілками листяних порід дерев, заливаючи водою, закидаючи вологим грунтом та затоптуючи ногами, будьте обережні в місцях горіння високих дерев, вони можуть завалитися та травмувати вас;
  • під час гасіння пожежі, не відходьте далеко від доріг та просік, не випускайте з уваги інших учасників гасіння пожежі, підтримуйте з ними зв'язок за допомогою голосу.
  • особливо будьте обережні у місцях торф'яних пожеж, враховуйте, що там можуть створюватися глибокі вирви, тому пересувайтеся, по можливості, перевіряючи палицею глибину слою, що вигорів;
  • після виходу із осередку пожежі повідомте місцеву адміністрацію та пожежну службу
Джерелоhttp://nvk2sh.ucoz.net/

Переглядів: 39 | Матеріал додано: 08.11.2016

4 листопада 2016 року відбулася загальноміська толока з прибирання території. Вчителі, обслуговуючий персонал загальноосвітньої школи №10 не залишилися байдужими до цього заходу, так як нас турбує екологія міста.
Територія, закріплена за школою, - це зелена зона вулиці Приморської від Бульварного спуску до вулиці Ювілейної. Ця територія заздалегідь була обстежена комісією, яку очолював завідуючий господарством Веретельник Олег Олексійович. Комісія визначила об'єм роботи. Перед нами стояло завдання прибрати сміття та опале листя, почистити проїжджу частину дороги. Багаточисельною командою ми вийшли на толоку та дружно взялися до роботи. Керувала роботою та працювала разом з нами директор Спашиба О.П. Швидко і якісно поставлена задача була виконана.
Ми вдячні за підтримку нашим учням, які долучились до прибирання міста за власним бажанням. Це учні 9-А класу (класний керівник Гаврилюк І.Б.), учениця 10-го класу Чудненко Валерія, учні 11 класу Петров Олександр, Гончаренко Ярослав, Ангурець Максим.



Переглядів: 27 | Матеріал додано: 07.11.2016

2 листопада в приміщенні ЦДЮТ відбувся І етап XVІІІ обласного чемпіонату з інтелектуальних ігор серед школярів сезону 2016-2017 навчального року.

Вітаємо шкільну команду знавців у складі:
  • Кабатова Анна (11 кл.) (капітан),
  • Ткаченко Максим (11 кл.)
  • Бистрякова Катерина (10 кл.)
  • Цимбалюк Аліна (9-Б кл.)
  • Деревич Вадим (9-Б кл.)
  • Майстренко Юлія (9-А кл.)
з зайнятим ІІІ місцем у міських змаганнях з інтелектуальних ігор "Інтелектуальний марафон"



         

Переглядів: 15 | Матеріал додано: 04.11.2016



Переглядів: 15 | Матеріал додано: 20.10.2016

За інформацією, наданою листом управління освіти, науки, молоді та спорту облдержадміністрації від 21.09.2016 року №01-12/831/2-8, протягом останніх двох років збільшилась кількість анонімних телефонних повідомлень щодо замінування приміщень навчальних закладів, які не підтверджувалися.

Остання інформація про псевдозамінування комунального закладу "Навчально-виховне об'єднання "Ліцей — школа — дошкільний навчальний заклад" "Вікторія-П" Кіровоградської міської ради Кіровоградської області" надійшла близько 12:25 з невідомого номера 16.09.2016 року.

З огляду на зазначене, звертаємо увагу батьків та учнів на відповідальність, яка згідно зі статтею 183 Кодексу України про адміністративні правопорушення, настає з 14 років за завідомо неправдивий виклик пожежної охорони, поліції, швидкої медичної допомоги або аварійних служб - накладення штрафу від трьох до семи неоподатковуваних мінімумів доходів громадян.

Будьмо свідомими і відповідальними!
З таким - не жартують!
Переглядів: 38 | Матеріал додано: 07.10.2016